Workshop fablab 23.04. Introducción al diseño algorítmico con Rhino y Grasshopper. AFORO COMPLETO.

Convocamos para el próximo miércoles 27 de septiembre la repetición, en horario de tarde, de workshop fablab 23.02: "Introducción al diseño algorítmico con Rhino y Grasshopper".

Se desarrollará de 16:00 a 20:30 horas. Impartido por el profesor Enrique Vázquez, en el aula del fablab de la Escuela de Arquitectura de Sevilla.

La inscripción es gratuita y se realizará a través del siguiente formulario: https://forms.office.com/e/W21ujiW6uN

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Segundo Curso de Capacitación 23-24

Convocamos el segundo curso de capacitación del 23-24. El próximo miércoles, a las 17:00 horas. En el fablab de la Escuela de Arquitectura.
Inscripción aquí

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Taller fablab 23.03 Arquitectura cinética. Diseño de una celosía responsiva.

Convocamos para la próxima semana, el taller fablab 23.03: "Arquitectura cinética. Diseño de una celosía responsiva" durante los días 18, 20 y 22 de septiembre, de 9:30 a 14:00 horas.

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En él se indagará sobre las aplicaciones cinéticas en el diseño arquitectónico y se pondrán en práctica los conceptos en una dinámica de taller. En este se conformarán equipos de trabajo con integrantes, de distintos perfiles (estudiantes/docentes de arquitectura e ingeniería) que, a partir de un disparador conceptual y una vez explicitadas las reglas del juego, experimentan (de forma colaborativa) la generación de un prototipo de celosía movil que interactue con el espectador.
Para su consecución se creará un modelo digital (cad/rhinoceros) al que, en forma incremental, se dotará de instancias paramétricas de programación gráfca (grasshopper), para obtener un prototipo digital en el que se evaluarán las propiedades cinéticas del dispositivo. Complementariamente se abordarán conceptos, a modo de una tool box, acerca de mecanismos de transmisión de movimiento, creación de tramas expandibles, tipos de motores, Inteligencia Artificial...

La inscripción es gratuita y se realizará a través del siguiente formulario: https://forms.office.com/e/J0b6P6hLu7

Las plazas son limitadas.

Curso CERO

Son ya varios años que la Escuela de Arquitectura recibe a los nuevos estudiantes con un CURSO CERO que tiene muy buena aceptación entre los estudiantes. Y el fablab participa mostrando el espacio y sus posibilidades. De nuevo, un placer haberle puesto cara a la nueva promoción de estudiantes de la Escuela de Arquitectura de Sevilla.

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Primer Curso de Capacitación del Curso 23-24

Convocamos el 1º curso de capacitación fablab 23-24. En el fablab de la Escuela de Arquitectura, a las 12:30 horas del 14 de septiembre de 2023. 

El curso es necesario para usar el fablab de la ETSA Universidad de Sevilla y consiste en una explicación teorico práctica de los límites que tienen nuestras máquinas y espacios a la hora de aprovecharlos en la actividad docente e investigadora. Aun así, el curso está abierto a todo tipo de personas y no tiene coste alguno. Su duración es de aproximadamente 90 minutos. 

El formulario de inscripción es en este enlace.

 

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Workshop fablab 23.02. Introducción al diseño algorítmico con Rhino y Grasshopper (COMPLETO)

Convocamos para el próximo miércoles, 13 de septiembre, el siguiente workshop fablab 23.02: "introducción al diseño algorítmico con Rhino y Grasshopper", de 9:30 a 14:00 horas. Impartido por el profesor Enrique Vázquez, en el aula del fablab de la Escuela de Arquitectura de Sevilla.

La inscripción es gratuita y se realizará a través del siguiente formulario: https://forms.office.com/e/66LkUz1VH6

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JUNIO

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Junio empezó con la convocatoria del último curso de capacitación del curso 22/23. Esto fue el día 6, el día 7 recibimos la visita del Technical University of Kosice Slovakia.

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También el 7, fuera de su horario escolar, varios alumnos del Bachillerato Internacional del IES Fernando de Herrera, nos visitaron y concretamos una colaboración que ha desembocado en una actividad que desarrollaremos en la noche de los investigadores del próximo septiembre. Los chicos y chicas del Herrera nos contarán secretos de la geometría de los elementos decorativos de nuestro Alcázar.
 
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El viernes se inauguró una exposición comandada por la profesora Montserrat Díaz Recasens que se ha venido gestando en el fablab durante varios meses: "la transformación de la ciudad. Sevilla".
 
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Realizamos varios elementos decorativos y funcionales para varios propósitos, pero que nos gusta trabajar para probar materiales y texturas. Incluso nos tocó hacer el cartel que presidió la Escuela de Arquitectura durante la PEvAU.
 
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La generación del 70 de nuestra escuela pasó por el fablab para visitar cómo aquello que llegaron a conocer incluso como aparcamiento. Nuestro fablab, ha sido aparcamiento, pabellón de deportes y, después de años de abandono, nuestra sede. Fue un placer compartir conocimientos de nuestro pabellón.
 
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El día 15 de junio recibimos la visita de un profesor de la Universidad de Transilvania.
 
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El día 19 celebramos la jubilación de nuestro Quino, que durante décadas ha sido parte importante de nuestra comunidad universitaria y que se nos jubila dejándonos una magnífica conferencia sobre su arte.
 
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El IES Santa Ana nos visitó el día 20.
 
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El departamento de física aplicada I de la Universidad de Sevilla nos ha donado varios elementos de mobiliario que nos ha ayudado a transformar, de nuevo, el fablab. Hemos creado una isla para nuestras impresoras 3D, aprovechado los elementos de las mesas donadas para convertirlos en más mobiliario con el que hemos reestructurado nuestro taller de carpintería, añadiendo elementos, que compartimos, para ordenar todo el material para tenerlo a la vista.
 
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El día 29 nos visitaron los pequeños habitantes de la Universidad de Sevilla que en verano colonizan el campus. Los chicos y chicas del proyecto Buho, y de nuevo, nos lo pasamos en grande enseñándoles cómo los estudiantes aprovechan nuestro fablab.
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El día 30 también ha sido de despedidas. Nuestra alumna colaboradora, Vanesa Bolaños, que nos ha acompañado durante el mes de Junio, termina sus prácticas y nos da pena despedirla. Estudiantes como ella dan sentido a nuestro espacio. Con iniciativa, con ganas de hacer y aprender, tenemos ya una nueva fabber de la que presumir.
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Y para terminar el mes, después de quince días de duro trabajo, nuestros estudiantes del máster MIATD han presentado sus proyectos finales. Se trata de maquetas donde condensan el conocimiento de todo un año de aprendizaje.
 
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ÚLTIMA SEMANA DE MAYO

Una semana de presentaciones. El martes nos visitó el Colegio Joaquín Turina. Los chicos de 6 lo pasaron genial porque se habían encontrado con los proyectos de la asignatura "De la tradición a la Innovación" que expusieron el propio martes de mañana y tarde, y nos dejaron esta magnífica futura exposición que queremos compartir durante este verano.
 
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El miércoles recibimos al colegio Santa Ana que, además, traían sus proyectos para el concurso MI ESPACIO, que ha llenado de cubos nuestra grada.
 
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Tuvimos una pequeña participación en CONTARTE, para ayudarles en una gran labor social mediante los premios de CORTO en el que diseñamos los propios premios.
 
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Y para terminar otra vez recibimos al GUBIMSEV, que como cada final de mes se reúnen los viernes para seguir profundizando en el mundo BIM.
 
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SEMANA 4. MAYO  

Semana de intenso trabajo que, desde hace años, dedicamos a la asignatura de quinto "Evolución y Concepto de los Sistemas Constructivos. De la tradición a la Innovación".
 
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En un trabajo constante y exigente, los estudiantes van levantando sus prototipos desarrollados durante meses para llevarlos a cabo con precisión. De la maqueta a la versión definitiva, con materiales como el cartón, corrigiendo las equivocaciones y demostrando que pueden levantarlos en la zona que más nos gusta del fablab, el espacio central, que siempre lo queremos vacío para que se pueda colonizar de mil maneras.
 
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Hemos seguido recibiendo visitas, en este caso los estudiantes del Colegio Aljarafe, que además, junto con otros colegios e institutos, han pasado por el fablab para depositar sus proyectos para el concurso MI ESPACIO.
 
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Nuestros becarios, Los David, han terminado sus prácticas, durante semanas han trabajado para avanzar con nuestro brazo robótico, logrando sentar las bases para que futuros becarios sigan su camino y nuestro brazo robótico se integre en futuros proyectos de investigación. Ha sido un placer verles cacharrear por el fablab.
 
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La semana que viene esperamos inaugurar, una vez hagan sus presentaciones finales, la exposición de la asignatura. De momento pinta muy muy bien.
 
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SEMANA 3. MAYO

Tercera semana de mayo, después del Salón del Estudiante y de la Feria de la Ciencia parecía que podía relajarnos un poco. Pero la Asignatura "Evolución y Concepto de los Sistemas Constructivos. De la tradición a la Innovación", como cada año, ha puesto de nuevo nuestros equipos a trabajar a destajo y los grupos de alumnos no han parado de trabajar cortando el material para llevar a cabo sus proyectos, denominados este año Cápsulas. Cada curso, este proyecto ocupa buena parte de nuestro espacio con atractivos diseños. Y, como siempre, podrán ser visitados.

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Esta actividad llena ella sola toda la semana, pero el fablab sigue siendo un sitio donde lo que parece que no se puede hacer nuestros estudiantes demuestran lo contrario. Y nuestros becarios siguen aportando su talento para que el fablab siga subiendo de nivel.
 
También hemos recibido más visitas, visitas que nos llenan el fablab de estudiantes que disfrutan conociendo las posibilidades de nuestro espacio y, sobre todo, la importancia que tienen los arquitectos y arquitectas en nuestra sociedad. Gracias al IES MATEO ALEMÁN, HELIÓPOLIS, IES VIRGEN DEL CARMEN, de Puerto Real y Colegio SANTA MARÍA DEL VALLE.
 
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Desde hace semanas llevábamos trabajando para una de las citas que más ilusión nos ha hecho en nuestra corta historia. Siempre hemos trabajado para que el fablab tuviese la dimensión más abierta posible. Así, cuando pudimos tener la oportunidad de concretar una charla con Pedro Solís y Juan Jesús García Galocha no nos lo podíamos creer. Traeríamos a la escuela a dos personas que encarnan lo que defendemos en el fablab desde su creación, la capacidad de hacer casi cualquier cosa desde posiciones que parecían imposibles de que pudieran hacerse.
 
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Conocer de la mano de los creadores de CUERDAS cómo lo lograron, cómo lo importante es la persona y no los medios, cómo el equipo llega donde el ego ni se acerca, es una lección de vida que nos llevamos el viernes en el salón de actos de la Escuela de Arquitectura. Con esa filosofía han llegado a realizar proyectos históricos tanto en premios como en ingresos y están embarcados en nuevos proyectos de los que, seguro, no faltaremos en la primera fila al estreno.
 
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