Arqueología de la Arquitectura

El número 13 (2016), de la revista del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, Arqueología de la Arquitectura, recoje un artículo en el que uno de los coautores es un colaborador y estudiante de máster de la ETSA, Jesús Rodríguez, y que está basado en las nuevas tecnologías aplicadas al patrimonio.

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El artículo, titulado "Refuerzo de fustes de columna en la arquitectura monumental de Italica (prov. Baetica). Aplicación de nuevas tecnologías para la reconstrucción de una práctica singular" está firmado por Oliva Rodríguez Gutiérrez, Jesús Rodríguez Medina, Francisco S. Pinto Puerto y Roque Angulo Fornos.

Resumen

Esta investigación tiene por objeto presentar los trabajos en curso en torno a un conjunto de fustes procedente de los órdenes arquitectónicos del conocido como Traianeum de Itálica (provincia Baetica, actual Santiponce, Sevilla), complejo de templo central y pórtico perimetral levantado en la ciudad a comienzos del siglo II d. C. En ellos se observan las huellas dejadas por toda una serie de recursos técnicos tales como grapas, espigas metálicas y cavidades para parches marmóreos, asociada con medidas preventivas de refuerzo de piedra eventualmente quebradiza. Para ello, dado su estado fragmentado y fragmentario, se ha recurrido a la aplicación de técnicas fotogramétricas que permitan la obtención de modelos tridimensionales de las piezas, con el fin de reconstruir el funcionamiento y finalidad mecánica de los citados recursos. En último término, se trata de profundizar en aspectos relacionados con una singular capacidad tecnológica selectiva y con la economía y organización de las obras. Palabras clave: tecnología antigua; arquitectura romana; medidas preventivas; fotogrametría; restitución geométrica; modelización; programación visual; diseño paramétrico.

Sigue en Arqueología de la Arquitectura.

 

 

Antes de Navidad

Quedan pocos días para cerrar nuestras puertas este 2016 y el laboratorio sigue funcionando y realizando actividades de todo tipo que hace que nos desdoblemos y lleguemos a muchos sitios y sigamos haciendo muchas actividades.

BOLITA

El pasado jueves realizamos el último curso de capacitación de este 2016. Casi una veintena en lo que va de año, con cientos de nuevos usuarios que a través de estos cursos, indispensables para usar el fablab, han conocido los límites y las posibilidades de los equipos que tenemos a disposición de estos nuevos makers.

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También el jueves terminamos la primera edición de breakerslab, una iniciativa de la Fundación Orange que ha permitido a 10 jóvenes acceder a los equipos de fablab y poder convertirse en makers. Durante su formación, han podido fabricar lámparas, sellos, camisetas, pequeños robots, hologramas, jarrones, azulejos, y todo ello conociendo equipos láser, termoformadoras, fresadoras, impresoras 3D que han podido manejar con los conocimientos adquiridos en campos como fotogrametría, diseño gráfico, realidad virtual o 3D. Una gran experiencia que acerca los fablabs aún más a la sociedad que los rodea.

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El viernes nos visitó parte del equipo de Racing Team, con quienes hemos colaborado en su proyecto de competición. Su visita fue para realizarnos una entrevista que publicamos en este enlace.

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Luces de Barrio ya está en la calle. Durante dos meses hemos colaborado con esta iniciativa que unen la vida cotidiana de los huertos urbanos sevillanos con arte, cultura y diseño. Desde el fablab vamos viendo cómo las distintas actuaciones van dejando su huella de luz en estos días previos a la Navidad.

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Terminamos nuestro segundo curso de impresión 3D y nos embarcamos en dos iniciativas con mucho futuro. La de la Asociación Camaleón Rojo, que acerca la tecnología 3D a los institutos de Puente Genil y ya montan sus Minifab en los centros cordobeses y Emprendexpress, iniciativa del Ayuntamiento de Dos Hermanas que cuenta con la misma filosofía, acercar los centros de la ciudad nazarena a estas tecnologías con visitas al fablab y el montaje de impresoras para su puesta en funcionamiento en centros de la localidad con la parte importante de que son los propios alumnos con sus profesores los que crean las máquinas que servirán como plataforma de aprendizaje a estudiantes y profesores.

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Respecto de las visitas, éstas no paran. A las dos ya contadas de centros de Dos Hermanas se une la de los chicos del Centro SAFA-Ntra. Sra. de los Reyes de Sevila, que el pasado miércoles, nos acompañaron en nuestro fablab.

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Y también hemos estado fuera, pues fuímos invitados a una de las mesas de las Jornadas de "innovación y economía social" del Ayuntamiento de Sevilla, celebradas en el Edificio Crea el pasado Jueves en las que se trató de cómo encara Sevilla el futuro en estos campos.

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Si todo esto ha pasado o culminado prácticamente esta última semana, y otras muchas cosas, enero de 2017 se presenta igual de intenso, con nuevos retos donde fablab participa activamente con proyectos propios, apoyando otros que consideramos interesantes, llevando el nombre de la Escuela de Arquitectura a todo tipo de foros y con ella a nuestros estudiantes y, sobre todo, dando servicio a los estudiantes de la Universidad de Sevilla.

Los fablabs, entre los cinco primeros del Top 100

La Fundación Telefónica ha elaborado el informe Top-100 Innovaciones Educativas 2016, que recoge los resultados del proyecto Desafío Educación. Se trata de una amplia investigación que Fundación Telefónica ha llevado a cabo a lo largo de este año para identificar iniciativas educativas innovadoras, es decir, novedosas pero con resultados demostrados, en el ámbito de la enseñanza de las ciencias en sentido amplio.

Y entre las cinco innovaciones seleccionadas de este informe como las de mayor potencial por un jurado están los fablabs. Y es que estamos convencidos de que ser elegidos entre los cinco majores proyectos innovadores tiene mucho que ver la filosofía y la ilusión que atesoran estos lugares, entre los que nos encontramos, y que van creciendo en número y posibilidades.

Convocatoria 5º Curso de Capacitación

Se convoca el próximo Jueves, 27 de octubre, a las 13:00 horas, en el fablab de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla (Avda. Reina Mercedes 2) al 5º curso de capacitación de 2016-17. Estos cursos se celebran regularmente en el fablab y que tiene como motivo explicar las posibilidades de nuestros equipos y las formas de poder aprovecharlos.

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El acceso es libre, sin coste y su asistencia es obligatoria para todo estudiante, profesor, PAS o externo que quiera utilizar nuestro fablab.

Doble visita

El viernes, 21 de octubre, recibimos una doble visita que querían conocer nuestro fablab. La primera ya es un clásico, los nuevos estudiantes del máster MIATD2016-17. Acompañados de su director, Juan Carlos Gómez de Cózar, tuvieron un primer contacto para conocer las posibilidades que le brindará el fablab en la evolución de sus estudios de máster.

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La segunda visita se trataba de los participantes en el VII Concurso de Otoño de Matemáticas (CO+), preparatorio para la 3ª Olimpiada Matemática Española. Son estudiantes de Segundo ciclo de ESO y de Bachillerato de Centros de la Provincia de Sevilla. Mucha suerte.

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  • INTRODUCCIÓN A RHINOCEROS Y GRASSHOPPER PARA MODELADO GEOMÉTRICO Y DISEÑO PARAMÉTRICO

    Deloris 26.04.2017 06:27
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  • TERCER CURSO DE CAPACITACIÓN

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  • Sistema constructivo neumático/hidráulico transformable

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  • P-MINIFAB, CON SELLO FABLAB

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  • Semana de la Ciencia 2014

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