Noviembre tranquilo

Termina un mes lleno de actividades en el fablab de la Escuela de Arquitectura. La semana de la ciencia en Andalucía nos ha permitido tener tres actividades para mostrar lo que la Escuela de Arquitectura hace y transmitirlo a todas las edades. Nuestra primera HEBOCON, y esperamos que no sea la última, una visita del Instituto Albert Einstein y una actividad con alumnos de seis años del colegio Joaquín Turina sobre ciudades sostenibles.

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Dos cursos más de capacitación y falta el tercero que será el próximo jueves 30, a las 13:00 horas, en el fablab. También nos han visitado de la Facultad de Bellas Artes de Sevilla, todo un gusto para poder compartir conocimientos y ganas de hacer.

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Hemos liberado el cuarto tomo de la serie FABLAB "Machines of Loving Graces" que, como los anteriores, son de libre distribución. Recibimos la visita de Marta Verde y de los chicos de Impaciencia, con los que colaborará el fablab.

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También recibimos, el pasado 17 de noviembre, la visita del Colegio MMI de Bami, que compartieron con nosotros dos horas de pasión por el mundo maker desde la perspectiva de la escuela de arquitectura.

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Hemos terminado dos cursos en esta semana, el de nuestra minifab, que ha permitido que seis nuevos dueños de esta pequeña maravilla estén quemando plástico con ganas tras veinte horas de formación continua sobre los secretos de su máquina. Y este viernes terminó la cuarta aventura Breakers en la que nos metemos, ocho chicos y una chica que han entrado en el mundo de la creación digital a lo grande, creando, diseñando, fabricando lo que su imaginación, ganas y pericia les permitían... Y han fabricado mucho.

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Pero, además, el programa Breakers de fablabs sociales, ha recibido el premio Gadget 2017 al impacto social TIC, toda una declaración de intenciones de lo poderosa que se está convirtiendo esta herramienta como forma de aprender.

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Nuestro Director, José Pérez de Lama, ha conseguido la plaza de Profesor Titular de Universidad y la clase magistral elegida para ello ha sido la de fabricación digital. Su proyecto gira en torno a la construcción de aproximaciones eco-ético-estéticas a la Arquitectura y la ciudad, y a las tecnopolíticas.

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foto de @arqdance

Y como no olvidamos a nuestros fabbers, nos sentimos muy contentos de ver cómo Francisco Díaz, al frente de Autofabricantes, han obtenido el proyecto ganador del premio Live Citizen de los #PremiosXataka17

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Y para diciembre, qué dejamos? pues de momento cuatro centros tienen la intención de visitarnos, convirtiéndose estas visitas ya en un clásico de los colegios e institutos de la provincia.

Y parecía que noviembre era un mes tranquilo...

Liberamos MACHINES OF LOVING GRACE

Aprovechamos el fin de semana, tras una semana muy intensa donde se han cruzado la semana de la ciencia con el comienzo del curso 3D minifab y el Breakers, para liberar la versión digital de la última publicación de fablab, MACHINES OF LOVING GRACES, el cuarto tomo de la serie fablab sevillan grupal que reúne tanto experiencias de nuestro espacio como a personas que admiramos y respetamos dentro de este mundo de tecnologías abiertas.

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Autores de los capítulos: Lucía Arias & Susanna Tesconi; José Ballesteros Raga, Alba Peláez, Jacinto Jesús Moros Montañes, Pablo López Uralde & David Virto; Andrés Cabrera; CommonFab (Belén Barrigón Ferrero, Juan José Olmo Bordallo &José María Sánchez Laulhé); David Cuartielles; Paulina Díaz Ramírez; Tomás Díez; Neil Gershenfeld & Vicente Guallart; Carlos José García Mora; Antonio Lafuente & Andoni Alonso; Miguel Ángel López Navarro; Camila Maggi & Francisco Díaz; Andrés Martín Pastor; Roberto Narváez-Rodríguez & María Aguilar-Alejandre; Heloisa Neves; José María Pedraza, Juan Cascales Barrio, Cristina Soriano & Blanca González Sainz; José Pérez de Lama; Juan Carlos Pérez Juidías; José Pujol; Nuria Robles; Sergio Rodríguez Estévez, Salas Mendoza Muro & Fran Pazos García; Jesús Rodríguez Medina; Antonio Sáseta; Enrique Soriano; Pep Tornabell, Dragos I. Naicu & Günther H. Filz.

Adjuntos:
Descargar este archivo (fablabsevilla04.pdf)MACHINES OF LOVING GRACE[CUARTO TOMO DE LA SERIE FABLAB SEVILLA]27386 kB

NUevo Curso de Capacitación. Jueves, 19OCT

Convocamos un nuevo curso de capacitación el próximo jueves 19 de octubre, a las 13:00 horas, en el fablab de la Escuela de Arquitectura.

Empezamos

  • Categoría: Infoweb

Este 1 de septiembre abre sus puertas, de nuevo, el fablab de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Sevilla. Y abre con noticias que nos ilusionan, como aparecer junto a RadarQ en el catálogo de Active Public Space, gracias al curso sobre diseño de mobiliario urbano que RadarQ realizó en la Semana Cultural de la Escuela de 2015.

También muy contentos de ver que nuestros fabbers Carlos y Fabiola, de Estudio Extramuros, siguen haciendo proyectos interesantes como el presentado en Supertrama, que incluso les ha llevado a aparecer en Yorokobu.

Asistiremos a evento #learn2tech, que celebra los dos años del programa Breakers, fabrícate un nuevo mundo. Este programa formativo acerca la creación digital y la cultura “maker” a jóvenes en situación de vulnerabilidad. El programa es una propuesta educativa en un ámbito innovador que prepara a los jóvenes participantes en el desarrollo de ideas e iniciativas creativas que contribuyen positivamente en su proceso de autonomía y emancipación.

Y septiembre se presenta lleno de proyectos y de encuentros, y lo que se presente.

GENIOS PARTY 2017

El pasado lunes día 12 de junio, Manuel Carrero, uno de los egresados de la Escuela de Ingeniería Informática que es colaborador de Fablab, participó en Gen10s Party, un evento que tiene lugar en Madrid y que trata de ser una celebración especial de fin de curso para algunos de los niños y niñas de toda España que forman parte del proyecto Gen10s.

“Genios”, o mejor dicho, Gen10s, es el nombre del proyecto realizado por Google y la ONG Ayuda en Acción con el objetivo de enseñar programación a alumnos y alumnas de primaria, enfocándose principalmente en aquellos chicos y chicas que no tienen un acceso sencillo al mundo de la Informática. El objetivo es formar a más de 5.000 niños de más de 30 centros escolares de toda España.

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El pasado año, el primero de vida de este proyecto, las organizaciones implicadas quisieron celebrar el final de curso con una fiesta. Este evento, al que denominaron Gen10s Party tuvo lugar en MediaLab Prado. Allí asistieron alumnos y alumnas Gen10s de toda la geografía española. Este año, la celebración de la Genios Party ha sido en la N@ve de Madrid, un edificio público que alberga numerosas actividades orientadas a la innovación y a la difusión de las nuevas tecnologías.

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Manuel, que trabaja como instructor en Sevilla en este bonito proyecto y que acompañó a algunos de sus alumnos y alumnas de la capital andaluza nos cuenta cómo fue la experiencia:

El proyecto de los chicos se basa en una historia interactiva hecha por ordenador. Y con esta historia nos plantamos en Madrid.

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Los chicos asistieron a charlas de algunos de los responsables de las organizaciones involucradas. Entre ellos, el director adjunto de Ayuda en Acción que agradeció a todas aquellas personas que han formado parte de Gen10s el trabajo que han realizado. Luego llegó el turno de la representante en el evento de Google España que habló sobre la importancia que tiene este proyecto para nuestros alumnos y alumnas. 

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Finalmente, llegó el turno de Esther Borao, colaboradora del "hormiguero", una ingeniera que nos mostró algunos de los juguetes educativos que han desarrollado en Makeroni, una asociación creativa tecnológica emplazada en Zaragoza.

Presentó a "Moncho”, un robot cuyos movimientos programó y que causó furor entre los más pequeños. Aquí vemos el vídeo de “El Hormiguero” con el que Ester nos presentó a “Moncho”:

Tras la entrega de diplomas vinieron las exposiciones y talleres.

Taller de realidad aumentada y holografías

Aquí pudimos probar una aplicación móvil de realidad aumentada en la que, a través de la cámara del teléfono, podíamos ver a un personaje virtual como si estuviera en el mundo real. También vimos un holograma gracias a un artilugio que aprovechaba la reflexión de la luz dentro de un prisma y que hace que lo que allí se refleja nos dé la sensación de que está flotando en el aire. 

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Taller de robótica

En él, vimos un brazo robótico que cogía objetos y un robot de telepresencia (una extensión del concepto de videollamada, ya que remotamente, desde un ordenador, podemos controlar los movimientos de un robot móvil que incorpora una cámara). 

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Espejos digitales y visión artificial

Los espejos digitales son pantallas que son capaces de reflejar una imagen tal y como lo haría un espejo. Además, van unidos a software de reconocimiento facial que envía los datos a un servidor remoto y es capaz de determinar lo que está viendo (identidad de una persona previamente registrada en el sistema, edad estimada de esa persona, si es chico o chica, si lleva o no lleva gafas o incluso puede mostrar en una frase qué es lo que se está reflejando en la pantalla, por ejemplo, “es una chica que está sonriendo”).

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Avatar 3D

En este mini taller nos enseñaron cómo realizar un avatar 3D con ayuda de un escáner 3D, sacando un perfil en tres dimensiones de aquella persona que se dejara escanear. Además, los niños y niñas pudieron ver en una pantalla cómo la cámara Kinect les reconocía cada una de sus articulaciones y hacía un tracking (seguimiento) de sus movimientos.

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Los chicos y chicas pudieron sumergirse por un momento en un mundo virtual totalmente inmersivo gracias a unas gafas de realidad virtual. 

Nos mostraron también un tipo de realidad virtual más asequible gracias a las gafas de realidad virtual que funcionan incorporándoles un teléfono móvil con una aplicación específica.

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En resumen, y en palabras de Manuel:“Los protagonistas en un evento como éste son los niños y niñas y creo que la organización lo ha hecho de 10.”

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  3. Comments
  • TERCER CURSO DE CAPACITACIÓN

    Joie 23.01.2018 06:54
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  • Después de la Tempestad llega la... ¿calma?

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    Michell 20.01.2018 19:32
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  • CONCLUYÓ EL CURSO DE INTRODUCCIÓN A RHINOCEROS Y GRASSHOPPER

    Ramiro 20.01.2018 11:34
    Desafio dos 30 dias tem dois objetivos. my blog :: Programa Bumbum na Nuca ...

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